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流逝的岁月

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

 
 
 

日志

 
 

【工作反思】四年工作总结  

2009-06-13 10:04:42|  分类: 原创工作反思如履 |  标签: |举报 |字号 订阅

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不经意间已经任教第四年了,四年的时光过的很快,回顾这四年的工作,感慨颇多,想说的真是太多了。

正如我经常告诫学生“兴趣是最好的老师”一样,对工作的“热爱”不仅能够激发我们饱满的工作热情,更可以使我们在这份艰巨而繁杂的工作当中体味到乐趣。因此,每当在工作中遇到挫折与困难的时候,我都鼓励和告诫自己:“既然选择了就应该无怨无悔”,正如我经常对学生说的一句话是……有些事情,当你愿意得干,不愿意也得干的时候,还不如高高兴兴、积极乐观得去干,这样,于己、于人、于事都是有好处的。

人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;各项工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

作为一名年轻教师,如何让45分钟出效益呢?这就需要认真严格地落实教学环节。这是提高课堂效率、提高成绩的关键。

1、备课   

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研组长刘变宇老师的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课 

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导 

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的学习方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业 

根据减负的要求,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。从来不搞题海战术,并能在讲解作业的过程中向学生渗透做题方法和技巧。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。    

四、个人学习:

在教育教学上,我不断严格要求自己,不断学习,丝毫不放松。从事教育教学工作的三年多时间里,我的能力得到了很大的提升。这离不开学校为我们青年教师提供的优越的办公、学习和成长的环境,离不开学校领导给予我的极大的鼓励和支持,离不开同事尤其是我的师傅刘变宇老师的耐心指导和帮助。另外,我也注重从根本上提高自身的素质。

俗话说:“他山之石,可以攻玉”。我在工作中虚心向师傅和其他老师学习。无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取老师们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。

另外,还利用课余时间不断阅读相关书籍和材料,如,魏书生的《班主任工作》、李镇西的《做最好的班主任》、《做最好的老师》以及《中学历史教学参考》等报刊杂志来丰富自己的业务知识。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。认真参加继续教育网上学习,取得了优异的成绩。积极参加市校组织的青年教师培训。开办个人教学博客,网址http://sxyqcyf.blog.163.com。搜集网上精品课例,学习名师教学经验,并能撰写一些教学心得体会。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

这四年的时间我深深的认识到十四中不仅是一个培养优秀学子的地方,更是一个造就优秀教师的地方。在这里,我体验了工作的艰辛但更收获了成功时的快乐;有激烈而紧张的竞争,更有为工作而付出的那种满足。在今后的日子里,我会一如既往的努力,在大家的帮助和支持下不断丰富和完善自我。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

我若生为树木,当欣欣以向荣;我若生为小草,当萋萋以摇芳,我既为一名十四中教师,就当奋发而有为!

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